華麗な技競う
Ａ級モーグル愛知県大会
スキーの「２０１２全日本Ａ級モーグル競技会愛知県大会」（愛知県スキー連盟、東海北陸ブロックスキー連盟主催、中日新聞社など後援）は二日目の五日、郡上市白鳥町のウイングヒルズ白鳥リゾートで、モーグルの男子決勝とデュアルモーグル種目を行った。
デュアルモーグルには男女九十九人出場。決勝では二人ずつ複数のこぶや２つのエア台がある全長二百メートル、平均斜度二八度のコースでターン技術や演技、速さなどを競った。モーグルの男子決勝は荒天のため延期されていた。
東海地区初の全日本スキー連盟Ａ級公認のモーグル大会。（島崎賢一記者）
◇入賞者の皆さん
【モーグル】男子
①鈴木健太（福島・ＡＰ山形）②山口卓也（長野・白馬村ＳＣ）③岡部大樹（群馬・群馬フォーウィングス）④三原大暉（富山・富山県立中央農業高校）⑤加藤大輔（長野・白馬村ＳＣ）⑥藤木豪心（大阪・貝掛中学校）
【デュアルモーグル】
女子 ①田村悠（学連・中京大）②堀島有紗（岐阜・聖徳学園高校）③岩本憧子（学連・中京大）④鈴木裕子（神奈川・川崎フリースタイルＳＣ）
男子 ①三原大暉（富山・富山県立中央農業高校）②加藤大輔（長野・白馬村ＳＣ）③平子剛（東京・チームジョックス）④岡部大樹（群馬・群馬フォーウィングス）
平成２４年２月６日付け中日新聞「スポーツ岐阜」面（１４面）に掲載される。
]]>今回は、意欲的な生徒たちの発言が目だった三者協議会となりました。生徒会顧問に聞くと、前日、生徒会執行部が集まって、三者協議会に向けた役割分担や話す内容について、かなり突っ込んだ討議していた、とのことでした。三者協議会に意欲的に発言することで、一つでも多く、生徒会の意見が通るよう、今後も頑張って取り組んでほしいと思います。
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普通科３組 Iさん
英語の先生を好きになって、偏差値を７０まで上げた先輩の愛のパワーを感じました。偏差値５２から７０まで上げることは簡単ではなく苦労がよくわかりました。
すごく勉強になりました。それぞれの先輩方の話を聞いて高校のうちから基礎を身につけることが大切だと思いました。だから、まず「即ゼミ」を頑張りたいです。大学生活がすごく楽しみになりました。
普通科３組 I君
実際に物を見せて説明して下さったのが分かりやすかったです。大学はレポートが多いことは知っていましたが、先輩のびっしり書かれたレポートを見て、驚きと不安を感じました。自分もびっしり書けるように、今から作文等を書く時にはびっしり書いていきたいです。
今日の先輩方の語りを聞いて、勉強に対する気持ちが強くなりました。今やらないと本当に後から辛くなってくることを３人の先輩の話を聞いて感じたので、勉強は嫌いだけど頑張っていきたいです。
普通科５組 Aさん
大学へ行くにあたって、高校卒業までに「大きなビジョンをたてた方が良いよ」など、色々なアドバイスをしてもらい、大学生活は高校とはまた違う厳しさがあると知ることができ、すごく自分にとってためになる話でした。四大より短大の方が就職率が高い！
高校と大学では生活がガラッと変わってしまうことが分かったし、高校生活のうちに基礎学力をつけておかないと大学に入ってからどんどん差がついてしまうので、今からでも自分自身の生活を見直していきたいと感じました。どの先輩もオープンキャンパスに何度も参加して、学校の状況を自分の目で見ることが大切だと言われました。
普通科５組 S君
高校の授業は５０分、大学の授業は９０分。大学では高校と違って、専門的な知識を学べるという事が分かった。「勉強は絶対にやったほうがいい」「部活を３年間やりきったりするとそれがプラスになる」「大学は自由ではない」「自分でやっていかないといけない」等と思った。岐阜聖徳学園大学は単位を取るのがとても厳しい。進学をする為には勉強第一！！
大学では何が大切で何が必要かという事を３人の先輩方から聞けたので良かったです。今日、聞いた話を取り入れて、進路を決めていきたいと思います。
普通科９組 Aさん
入学前とのギャップで意外と忙しいそうです。授業は９０分でレポートが時々出されると聞きました。文系でも理系でも英語は大切だから、しっかり勉強しておく(英検を受けるなど)と良いそうです。行きたい大学は資料だけでなくオープンキャンパスで実際に見ることが大切です。教師を目指しているそうですが、教師になるにはかなりの学力がいると実感したそうです。
お話を聞くまでは、大学(進路)決定、合格(入学)がゴールみたいな感覚でしたが、先輩のお話を聞いて、大学生活は楽しいこともあれば大変なこともあって、とても充実しているようなので、進路が決まっても気を抜いちゃいけないと思いました。
商業科２組 Sさん
ファッション分野で働けている事がすごいです。カラフルタウンなどにあるお店の話とか、先輩がこれまで何をしてきたのかというお話がたくさん聞けてとてもためになりました。簿記やエクセルの検定も頑張って勉強されたと聞いて、すごいなと感動しました。
働く事の大変さや挑戦する事の大切さを知る事が出来ました。服装を正す事も大切だと言われ、上の人への態度なども気を付けなければならないと改めて実感しました。
商業科６組 Oさん
◎会社では学校とちがって、責任は全部自分にある。◎年齢の違いに戸惑う。コミュニケーションが難しい。◎少しのミスも許されない。バイトとは責任の重さが違う。◎継続する力を付けておく。◎社会は学生時代の考えは通用しない。◎自分に合った好きな職業を早く選択する。などたくさんのアドバイスをいただきました。
卒業生の皆さんが言った、”責任感”が印象に残りました。早いうちに働きたい職種を決めて、「望む人材」になれるように努力したいです。
商業科６組 K君
高校と違って、スケジュールは自分で管理する。実習は週に４回で、宿題は基本的にレポートでパソコンで作らなければならない。マナーを身につけること、自己分析をしっかりして選ぶことが大切だと学びました。
ただ夢を持っているだけじゃ何も始まらなくて、今から努力していかないと成功しないということが分かりました。
商業科７組 Yさん
時間厳守が大切で、ちょっとした風邪くらいでは休まないといったことが大切だと改めて分かりました。仕事をするなかで、様々な年齢層の人たちと触れ合えて、視野を広げるきっかけになり良いなと感じました。高校時代の甘さとは違い、社会人になると何か問題を起こせば即クビになり、その会社の信用にも関わってくるという厳しさや影響力の大きさを知りました。
商業科７組 T君
先輩の話によると、レポートが多くて図書館にこもりっぱなしで、４～５枚程度では再提出になり、再提出になると次の週はレポートを２個書かなくてはいけないということが分かり、自分のイメージがいかに違っていたのかが分かりました。
今後、自分も大学に向けてパンフレット等で調べたり、勉強をしっかりとやって、苦手な面接も練習を怠らずに頑張ってやりたいと思いました。
岐阜市中鶉の岐阜聖徳学園高校の式典「涅槃会(ねはんえ)」が１０日、同市美江寺町の市民会館で開かれた。
涅槃会は、釈迦(しゃか)の亡くなった２月１５日に合わせ、遺徳をしのぶ仏教式典で、同校の三大行事の一つ。１、２年生や保護者ら約７００人が参加した。
式典では、生徒の代表が、ステージ上で焼香台のろうそくに火を付けて花を供えるなど献灯、献花した。
白木義明校長は「人の生命は限りある。精いっぱい生きてほしい」などと呼び掛けた。
式典後は、劇団「ポプラ」(東京)の劇「尾崎豊 心の景観」を鑑賞した。（河合修）
お釈迦様は今から約２５００年前、インドの小国釈迦国の王子としてお生まれになりました。幼い頃から勉強や武芸に取り組まれ、優秀な成績を修めておられたといいます。一方、感受性が強い性格であったとも言われており、自分の身の周りで起こったことについて、深く悩み考え込まれることもしばしばあったようです。そんな中、お釈迦様は、出家を思いたたれ、１人の修行僧としてお城を後にされます。そこから６年もの間厳しい修行を行い、仏教のさとりを開かれたのでした。その後、８０歳でこの世を去るまで、仏教の教えを広く教え伝える旅を続けられたのでした。
お釈迦様が亡くなられる直前のエピソードとして次のようなお話が伝えられています。
お釈迦様一行はパーヴァーという街へ行かれたときのことです。鍛治工のチュンダがおもてなしをしたいとの事で、家に招いてご馳走したのでした。そのとき、出される料理の中に食べることが出来ないものが混ざっていましたが、お釈迦様は、そのものを全て口にされました。その後、激しい腹痛が起こり２本の沙羅双樹という木の間に頭を北向きにし、右脇を下にして、足を重ね横になられたのでした。
自分の死が近いことを予感されたお釈迦様は、弟子のアーナンダを呼び、このようなことを言われました。「諸行は無常である。汝ら怠りなく、努め励め」と。訳すると「この世は日々移り変わっている。命あるものは必ず死ぬ、形あるものは必ず壊れる。私にもその死が近づいてきた。あなたたちは（多くの弟子たちには）、日々努力し、修行に励みなさい。」この言葉が最後の教えとなりました。世に「諸行無常の教え」として広く知られています。その後、お釈迦様は８０歳の生涯を終え（涅槃に入られ）たのです。
私たちは、この機会にお釈迦様の教えを再認識し、自己を振り返り、静かに手を合わせて自分自身を見つめなおしたいものです。
そして、その後に芸術鑑賞がありました。今年度はミュージカルを鑑賞しました。主人公は若くしてこの世去ったミュージシャン尾崎 豊さん。彼のメッセージをテーマとしたミュージカルでした。尾崎さんの名曲に乗せて、生きることとは？自分とは？社会とは？という青年時代に思う社会や親への反発、自分自身を見つめる心などが、役者さんたちの熱演によって強烈に伝わってきました。生徒たちは食い入るように見入っていました。
]]>このお話がこれからの人生に活かされること、そして、自分自身のために役立つことを心から願うばかりです。
以下に生徒の感想文を載せます。
「人はたくさんの人に支えられて生かされている」ことを記念講演を聞いて思いました。人が生きていく道は、自分で拓かれるものではなく、多くの人の支えによって拓かれるものだと感じました。自己中心的になりすぎて、やってやったという心をもたずに、常に他人に頼む心をもって生きていくことが大事だとわかりました。講演の話で出てきた、しもやけによって両手両足をなくしてしまった女性が言った、「頭を下げて人にお願いすることができる」という言葉に僕は人とともに自分を高めていくことが大切なんだと感じました。今日の講演を今後の生活に生かしていきたいものです。（２年普通科・伊藤豊大）
今日の成道会でのお話は、今の自分や人生について深く考えさせられるものでした。今、私は毎日当たり前のように学校へ来て、勉強をして家でご飯を食べて、安心して寝ているということが本当に幸せなことんなだなぁと感じたし、この現実に感謝しなければならないと感じました。今日の成道会を機に、今もう一度自分の身の回りの人々へ感謝の思いを伝えたいという気が湧いてきました。また、今自分の進路についてはっきりとした目標が立てられていないので、しっかりと意志を固めて１年後に後悔をしないように、意義のある学校生活にするため、毎日を一生懸命過ごしていきたいです。（２年普通科・金森彩花）
私たちは一人一人がそれぞれ自分の力で自分だけが生きているのではないということを学びました。また、自分が正しいと思ったことも周りの人から見たら正しいことではないのかもしれない。もっと自分の行動を見直したほうがいいと思いました。また、自分から謝ったり、感謝することもとても大切だということがわかりました。これからの生活の中で私は、周りの人々に支えられていることを感謝し、自分が正しいとは思わずに、悪いことをしたら自分から謝ったり、感謝したり、そういう気持ちを大切にして生活していきたいと思いました。（１年商業科・柿内萌）
]]>１年生は、「四年制、短期大学」「専門学校」「就職」「未定」の４部屋に分かれました。それぞれ、(株)ベネッセコーポレーション、(株)さんぽうから講師の先生に来ていただき、就職は本校の藤実先生、未定は瀧戸先生が、それぞれ担当されました。各分野で、実態とその後のあり方、また入学、入社のための試験のあり方、その対策を短い時間でしたが、聞くことができました。
２年生は、さらに細分化しました。厳しい昨今の状況を考え２時間の枠をとりました。
１時間目は、「国公立大学対策講座」「系統別説明会」「コミュニケーション能力アップ講座」のどれかに参加しました。「系統別説明会」では、文学部、教育学部、法学部、理工、医療・・・等、大学の学部で17の大学、短大から、また福祉、自動車、情報処理、芸術等、18の専門学校に来ていただき、ブースを設置し、学校の説明ではなく、各分野の特徴、取得資格、進路先、等について対話式でお話しいただきました。就職希望の生徒は、コミュニケーションの重要性を体験型の講義で訓練しました。
２時間目は、進学の生徒は、第２志望の分野のブースへ移ります。就職の生徒は、「事務系・公務員」「販売・サービス業」「生産工程系」「技術系」にさらに分かれて、お話を専門の講師に伺いました。進路の確定は、ますます厳しくなっていくのが現実です。
ガイダンスは、この時期、進路意識の高揚に大変役立ったと思っています。
以下で生徒の感想を紹介します。
１年生
「今日のガイダンスで、いろんなことが分かった。１つ目は、模試は、基本が80%の出題率で、授業をしっかり聞いて理解していれば十分取れるということ。もう一つは、目標をいかに高く持つか。『目標が出来たとき、人は挑戦を始める』は最も心に残った言葉だ。」
「予習、授業、復習の『黄金サイクル』がいかに大事かが改めてわかった。」
「頂いた資料の中に、たくさんいい言葉が載っていた。今日からの勉強に実行できそうなことが多かった。実践したい。」
「今まで、就職を軽く考えていた気がします。今日の話を聞いて、年々就職率が悪くなってきていて、考え方が甘かったと思えました。これからはコミュニケーション能力やビジネスマナーを意識し、生活していきたいと思います。」
「面接や作文について、具体的な話が聞けたと思います。志望動機には、『協力・責任感』をアピールできるといい、というのも参考になりました。」
「まだ、先の話だと思っていました。でも今日の話を聞いて、そろそろマズイなぁと思いました。日常生活でも、１日１日過ぎるのが早くて、気づけば入学して７ヶ月たちました。３年になるのもすぐだと思う。心において考えて行きたい。」
２年生
「生活習慣を見直し、センター入試に向け計画的に勉強を進めたい。」
「勉強します。火が付いた。」
「福祉の仕事に対し自分が貢献できるか不安な部分があったが、今日お話を聞いて、やっぱり困っている人の役に立てることは素晴らしいことだと思ったし、改めて興味が凄くわきました。」
「就活の出遅れは手遅れ。致命傷になる。やりたい仕事、行きたい会社を早く決めることが重要だと分かった。」
「やっぱり成績が大事なので、授業が大事だと思った。」
「専門的なことも大事だが、まずは挨拶や身なり、言葉遣いなど、基本的なことを当たり前にやらないと、社会では話にならないことが分かった。日々の生活が大事だと思った。」
現在、国民の５人に１人が６５歳以上という高齢化社会を迎えています。個々の家庭においても介護の問題はますます重要性を増し、介護の必要性と素養（知識・技術の基礎）を一人ひとりが持たなくてはならなくなりました。介護を必要としている多くの人への思いやりや介護の大切さを感じ取る場として、本校では介護体験学習を位置づけています。
従って、この行事の目的は、次の３点です。
①介護の現状を理解し、命について考える。
②コミュニケーション能力を高める。
③介護の基本を体得する。
それぞれの施設に５名～７名の生徒が派遣され、その日、一日施設の指導者の下で老人の世話をします。洗った髪を乾かす介助をする人、車椅子で老人とともに外出した人、老人とともに作業にあたった人、さまざまな体験ができたと思います。ある施設の指導者は、「特別養護老人施設は、皆さんが過ごす日常世界とは別世界です。老人は時として理解できない行動をとることもありますが、施設の中ではそれが日常なのです。入所者の一つ一つの要求に対応してあげることは大変なことですが、老人と気持ちが通じたと思う瞬間が、この仕事の醍醐味です。」と話していらっしゃいました。
高校生にとっては、同世代の人たちと接することが一日の多くの部分を占めています。違った世代の人たちとの交流は、苦手な人・得意な人、さまざまでしょうが、そうした人たちと真剣に向き合うことは、得難い体験であり、学ぶことも多くあるのではないでしょうか。
なお、この実習の様子について、１１月１５日付けの中日新聞に掲載されましたので、紹介します。
高校生 笑顔の介護 岐阜聖徳学園高 高齢者施設で実習
岐阜市中鶉の私立岐阜聖徳学園高校の生徒が、岐阜市や笠松、岐南各町の高齢者施設で介護実習をした。
高齢化社会の中、介護の大切さを知ってもらおうと、１９９８年から実施。普通科の二年生１６１人が１４日までの５日間に分かれて、５施設を訪問した。
岐阜市長旗町の介護老人保健施設「ハートフル松岡」では、１０日、生徒２７名が食事や入浴施設への移動を介助した。体操の手助けをしたり、話し相手になったりした。笠井健史君（１７）は「大きな声で話そうと気を付けた。祖父母と一緒に住んでいないので、普段はお年寄りと話す機会はないけど、楽しかった」と話していた。
（豊田直也記者）